Soul

在therapy group里bring up了很多次和老板之间的纠缠,几周前在group里我叙述了一番之后therapist总结向我确认There is something that draws you in (to your advisor)? 我说是的。到底是什么draw me in,当时我没能articulate,现在我有一个更clear的idea了。其中一个因素是是math。

从小学开始参加数学竞赛,数学一直都被赋予最重要的学科。我爸也对我的数学有强迫的作用,在这里写过,有利有弊。从小学四年级开始视力不好并影响上课,但是不敢告诉家长,总有一种会被评价会被议论的耻感。武汉有很好的数学竞赛培训班,但是教室很大如果我不坐在靠前的位置,我就看不清黑板。最开始的时候可以勉强记笔记,但是后来视力越来越差上课开始吃力。因为没有考到最好的培训班,上课的老师讲课开始变枯燥,我就基本上没能在课上得到太多;只记得小学五年级学的是高中正式接触的数列问题。我小学数学竞赛在整个竞赛范围内并不算突出,以一个竞赛二等奖进了一个很好的初中,分班考试之后又去了火箭班。

整个初中则是我最enjoy数学的时候。首先因为初中换了竞赛班有一个崭新的开始,竞赛班的老师年纪不大和学生connect得很好,我配了眼镜终于可以听讲了。然后因为小学竞赛就涉及了很多初中的内容,同时我小学毕业的暑假也自己把亲戚留下的初一的数学书,首先是代数部分自己基本看了一遍也做了习题,所以初中一开始数学就特别轻松。同时初中学校里的数学老师是班主任,我特别喜欢他的数学课,因为他的课强调数学思维。我喜欢那种点了就通的感觉,也喜欢去做去想数学竞赛题。而最重要的是,初中的环境是鼓励同学之间的讨论的,而同学之间讨论数学题是最容易能够get into something deeply的。现在回想起来整个初中班级的学习环境是很好的。对我来说是数学把我和其他很优秀的同学联系起来的桥梁。可能我们都是nerd,一般问题的讨论可能不一定能go anywhere,但是讨论数学题的语言是通用的。我甚至喜欢被数学虐的感觉,而且就算被虐了,第二天我还可以在学校找人去讨论,I was never alone。除此之外,中学阶段学习好从来都是获得recognition和attention的途径之一,有positive reinforcement,何乐不为。那时候是最好的时候,同学之间互相比拼,但是我觉得整体是良性的竞争,互相比拼谁读的书多、懂得多。

但是所有这些都在高中消失了,尽管绝大多数初中同学都留在了高中。高中刚开学,新的数学班主任就禁止同学下课或是午休讲话,因为只有静静地坐在位子上写作业才是她心里的好学生。她觉得有问题问她就可以了。这和初中我最喜欢的数学课,那种鼓励同学之前互相讨论的环境完全不同。我不喜欢这种方式,也有反抗,也就导致她不喜欢我。在高一一个数学晚自习结束的时候,她宣布了十几个左右同学的名字去专攻数学竞赛,没有我。我还记得那一个晚上,我觉得没有我的名字很丢脸;几个关系很好的朋友也对此觉得惊讶,其中一个立即就去找了数学老师,说把我忘记了。而数学老师只是摇了两下头,拿着教案就走出了教室。我则坐在教室最后一排的角落哭了一个晚自习。It was a hard time for me. 除此之外数学老师(和物理老师)言语里面透露的对女生功竞赛的不信任也非常hard。It took me a long time to switch gear to Chemistry.

我初中的时候对物理化学的兴趣远没有数学高,那时候只知道说物理化学“太实际了”,但是实际上是物理化学有它们本身的axiom,我在一开始不熟悉那些axiom的时候是觉得很多东西都不懂不明白的。而不像数学,学习的时候axiom就是一开始列清楚的,所以有途径去想。但是因为高中老师的缘故我觉得数学的门彻底对我关上了。

自那以后,可能直到高中毕业我自学微积分的时候,那种try to understand things的感觉又回来了。但是好景不长,大学(工科)的微积分课感觉是在做计算题,所以也没有多少兴趣。

就因为这个偶然让我在大三刚开始的时候接触到我现在的科研领域。It opened my eyes that chemistry, biology can be integrated with math and computer science. 我那时候并不知道是什么在intrigue我,只知道从表面上我是化学背景的我没有计算机背景,所以我得去从编程开始学起。

直到我博士二年级上了老板的课,老板上课讲他的理论的时候给我很多初中竞赛的flashback。老板一身白衣在白板上写“claim”的时候,我一个闪回想起了很多中学的画面。那个瞬间我是有沦陷的感觉的。而我每次看老板讲理论的东西的时候,我都觉得他在发光。老板是那个让我重新看见我心里的数学的人。

因为我的高中、大学感觉都miss掉了学数学的机会,而且因为高中的经历对自己也不自信,同时老板也确实给我的support也不够,还有很多因素,比如平衡整体科研和基础学习等等,让我的求索过程非常艰辛。而我心里记得的一直都是老板发的光,而只要有光我就奔向那光去。所以我就是这样一直都在追着追着追着,也渴望被看见,渴望那份中学的集体的感觉。


在老板这里只有最后几个月/一个学期了。我从之前加入的本科生的math group里听说有个老师教的数论特别好,于是我就去旁听了数论课。As expected, I enjoyed the class. 我想,会有那么一天当我内心的渴望从其他方面得到满足的时候,我不会再希望从老板身上去得到,也就不会再被老板draw in了。

#Personal #SelfExploration #ResearchJourney


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